Zainteresowania naukowe
Moje zainteresowania naukowe idą
w czterech kierunkach. Przede wszystkim zajmuję się procesem – jak to nazywa
Norbert Elias – „cywilizowania”, czyli podporządkowywania normom społecznym, i
zmieniającym się ideałem człowieka.
W każdej epoce istniał ideał
człowieka, do którego wielu chciało się upodobnić. Szczególnie intrygujący
wydaje mi się renesansowy ideał dworzanina, tak jak opisał go Castiglione w
Il
Cortegiano. Studia nad dworzaninem w
elżbietańskiej Anglii zaowocowały publikacjami ‘
Idle busynesse nowe called
pastymes’: On Children’s Games and Plays in Renaissance England, czy
‘Generositas virtus,
non sanguis?’ The
Importance of Noble Birth in Castiglione’s Perfect Courtier, które stały się przyczynkami do głównej
rozprawy, w której postanowiłem zbadać w
jaki sposób ideał Castiglionego przekłada się na rzeczywistość na dworze
Elżbiety Tudor. W tym celu postanowiłem zestawić wzorzec dworzanina
zaprezentowany przez Castiglionego z postacią faworyta Elżbiety, Roberta
Dudley, hrabiego Leicester. Celem badań były studia nad dość enigmatyczną
postacią Leicestera, który reprezentował elity szesnastowiecznej Anglii. Rozprawa została
wydana pt
The Elizabethan Courtier. Ideal versus Reality Embodied in
Robert Dudley, Earl of Leicester. Książka ta stanowiła podstawę przewodu habilitacyjnego,
w którym recenzentami byli prof. Antoni Mączak, prof. Stanisław Grzybowski i dr
hab. Teresa Bela.
Opublikowanie tej pracy nie
oznaczało końca moich zainteresowań zmieniającym się ideałem człowieka. Wynikiem
kontynuowania studiów w tym kierunku jest opublikowane w 2006 roku monograficzne
opracowanie
BAΣIΛIKON
ΔΩRON albo wskazówki Jego Królewskiej Mości dla swego ukochanego syna
Henryka, księcia autorstwa króla Jakuba VI szkockiego. Książka jest
pierwszą w serii p.n. ‘Literatura parenetyczna przez wieki’.
Drugim
bliskim mi tematem są – ogólnie – dzieje Wielkiej Brytanii i jej imperium. Z
tematem tym związanych jest szereg moich publikacji, które ukazały się w latach
2003-2006 w 20-tomowej
Wielkiej Historii Świata, m.in.
Anglia za
panowania Tudorów, Anglia za Stuartów, Wielka Brytania staje się
mocarstwem,
Irlandia,
Początki kolonizacji Ameryki Północnej,
Ameryka Północna – od kolonii do niepodległości i które razem dają
syntezę dziejów brytyjskich w XVI-XVIII w. Po okresie studiowania postaci wielkich
kobiet okresu renesansu (np.
Szkocja Marii Stuart według dwóch
szesnastowiecznych manuskryptów z Biblioteki Jagiellońskiej, czy „The
Virgin or the Wanton? The Negative Representations of Queen Elizabeth Tudor in
Popular Opinion”), postanowiłem bliżej przyjrzeć się i samodzielnie
zweryfikować mity związane z najsławniejszą kobietą dziewiętnastowiecznej
Anglii – królową Wiktorią (np. „Królowej
Wiktorii spojrzenie na małżeństwo”, czy „Literackie fascynacje królowej
Wiktorii”). Ostateczne wyniki moich badań i
przemyśleń zostały w 2010 opublikowane przez wydawnictwo Ossolineum w serii
Biografie. Postać królowej ukazana jest na szerokim tle epoki, ale,
uwzględniając środowisko i rodzinę, najwięcej uwagi poświęciłem na omówienie
różnych okresów życia, wykształcenia, zainteresowań i pasji bohaterki, aby
ukazać ją nie tylko jako ideał i symbol epoki, ale przede wszystkich człowieka
z krwi i kości. W zalewie publikacji związanych z postacią królowej Wiktorii
wyłoniło się wiele mitów, które starałem się rozwiać odwołując się do świadectw
pochodzących z epoki, szczególnie pamiętników i listów królowej.
(por. „Dzienniki królowej Wiktorii jako źródło historyczne”). Monografia została
doceniona i otrzymałem za nią w roku 2011 indywidualną nagrodę Ministra Nauki i
Szkolnictwa Wyższego za osiągnięcia naukowe.
Napisanie biografii królowej Wiktorii umożliwiło mi
uzyskanie zaproszenia do kwerendy w prywatnych archiwach królewskich w Windsorze,
bowiem dostęp do przechowywanych tam dokumentów z epoki wiktoriańskiej otrzymują
jedynie nieliczni badacze, którzy są już autorami prac naukowych nt brytyjskich
monarchów dynastii hanowerskiej. Wyniki mojej kilkuletniej już kwerendy zostały
opublikowane w szeregu artykułów dotyczących przede wszystkim prywatnego życia
królowej Wiktorii (np. „Prywatne królewskie archiwa w Windsorze a historie intymne
i "rewelacje" na przykładzie królowej Wiktorii i jej rodziny”, „Złota klatka i
pałacowe karaluchy: dzieciństwo królowej Wiktorii” , „‘Jestem jedynie mężem, ale
nie panem w swoim domu’: problemy małżeńskie królowej Wiktorii i księcia Alberta”,
„‘Obawiam się, że nie wolno mi już więcej jeść...’. Ulubione dania i codzienne
posiłki królowej Wiktorii”), a podsumowaniem tych badań będzie dwutomowa monografia
poświęcona wychowaniu i kształceniu dzieci w rodzinie królewskiej (por. „Theory and
Practice of Royal Education based on Victorian Prince of Wales’ Educational Experiment”).
Pierwszy tom,
The Victorian Royal Nursery, 1840-1851, powinien ukazać się
drukiem pod koniec roku 2019. W trakcie mojej kwerendy w archiwach Royal Society
of Physicians w Londynie odnalazłem praktycznie dotąd nieznany dziennik lekarza
osobistego królowej Wiktorii, którego fragmenty opublikowałem („The Intimate Picture
of Queen Victoria and Her Household, 1840-1843. Extracts from the Diary of Dr Robert
Ferguson, the Queen's Accoucheur”).
Od lat fascynuje mnie również historia
krajów obszaru Morza Śródziemnego, które były ważną częścią imperium
brytyjskiego, a szczególnie badanie jaki wpływ na ich dzieje miały wyraźnie
widoczne tu różnorodne elementy kulturowe. Owocem moich zainteresowań tym
tematem jest kilka publikacji, ale szczególnie dla mnie ważne są dwie
monografie podsumowujące moje wieloletnie badania nad tym tematem, syntetyczna
Historia
Malty (142 s.) wydana przez Ossolineum (2002, 2 wyd. 2004) w tomie
Historie
małych krajów Europy oraz, przede wszystkim, wcale obszerna (ponad 700
stron)
Historia Cypru, która ukazała się w roku 2013 i jest jedynym w polskiej
historiografii kompleksowym opracowaniem dziejów Cypru od zarania dziejów po
czasy współczesne (rok 2012). W monografii tej próbowałem ukazać dzieje Cypru
na tle rozgrywających się w rejonie Morza Śródziemnego wydarzeń, uwzględniając
nie tylko znaczące wydarzenia polityczne, ale również kwestie gospodarcze,
społeczne, oraz – co początkowo było powodem rozpoczęcia moich siedmioletnich
już badań nad dziejami wyspy – kwestie przenikania się na wyspie różnych
religii i opcji kulturowych.
Każdy badacz zajmujący się historią
Cypru często zderza się z dwoma, często krańcowo przeciwstawnymi, punktami
widzenia i ocenami tego samego wydarzenia: jednym reprezentowanym przez greckich,
a drugim przez tureckich Cypryjczyków. Różnica zdań dotyczy nie tylko wydarzeń
z ostatnich kilkudziesięciu lat, ale sięga okresu pierwszych osiedleńców na
wyspie ponad 11 tys. lat temu. W moim wykładzie wielokrotnie próbowałem
zaprezentować oba te punkty widzenia, odnosząc się kiedy to tylko było możliwe
do krytycznej analizy oryginalnych tekstów źródłowych i dokumentów
(np. „Richard the Lion-Heart’s Conquest of Cyprus and its Presentation in the Versified
Estoire de la guerre Sainte” „The Siege of Nicosia of 1570 in the Poetic
Armenian Vision of ‘The Lament of the Island of Cyprus’ and in the Italian Historical Narratives”, „Zmiany w populacji Cypru w okresie turkokracji (1570-1878)”, „Polityczna rola Kościoła prawosławnego na Cyprze w okresie turkokracji i na początku panowania brytyjskiego”,
„Problem cypryjski a ‘wojna kulturowa’”). Dla okresu brytyjskiego wiele z nich to niepublikowane
dokumenty archiwalne wyzyskane z National Archives w Londynie oraz cypryjskich National Archives w
Nikozji (np. „Churchill’s Visit to Cyprus, 1907:
Enosis and Constitutional Issues”,
„The 1912 British Offer of Cyprus to Greece and the Reaction of the Greek and Muslim Cypriots:
A British Perspective”, „The Offer of Cyprus to Greece in 1915: a British Diplomatic Failure”,
„Geneza i początki konfliktów etnicznych na Cyprze do roku 1912”).
Praca zawiera ponad 1400 często znacznie rozbudowanych przypisów, które - za wyjątkiem
okresu prahistorii - są w przeważającej części odwołaniami do materiałów źródłowych
i dokumentów, co powinno ułatwić czytelnikowi weryfikację ustaleń i ocen
autora.
Trzecim tematem badań, któremu
poświęciłem sporo czasu, są sprawy związane z ideą ‘wspólnej Europy’, a
szczególnie z historycznym procesem kształtowania się idei Europy. Jeszcze
przed habilitacją, wspólnie z prof. Horstem Buszello z Pädagogische Hochschule
we Fryburgu, opracowałem publikację pt
The Idea of Europe - Europe as an
Idea, która jest zbiorem rozważań i tekstów źródłowych wskazujących
różnorodne elementy – związane z np. filozofią, religią, czy sztuką - łączące
(lub dzielące) poszczególne grupy ludzi/narody zamieszkujące kontynent
europejski. Drugi tom książki, opublikowany już po habilitacji, obejmuje okres
po II wojnie światowej i nosi tytuł
European Integration. From The Idea To Practice.
Inna publikacja związana z ideami zjednoczeniowymi w Europie,
której jestem współautorem (wraz z prof. Józefem Łaptosem), to opracowanie
dokumentów z lat 1942-44 z archiwów Department State Papers w Waszyngtonie.
Dokumenty te dotyczą amerykańskich pomysłów związanych z planami utworzenia
federacji państw Europy Środkowej i Wschodniej. Wraz z obszernym omówieniem,
zostały one wydane pt
American Debates On Central European Union,
1942-1944. Documents Of The American State Department, przez renomowane
wydawnictwo Presses Interuniversitaires Europeennes – Peter Lang w Brukseli w serii
Euroclio poświęconej historii i dniu dzisiejszemu Unii Europejskiej.
Czwarty kierunek moich
zainteresowań naukowych - nauczanie języków obcych – związany jest z moim
wykształceniem filologicznym. Brytyjski metodyk, J. B. Heaton, dowodzi, że
testy mogą być świetnym materiałem nie tylko do sprawdzania posiadanej wiedzy,
ale również do uczenia się języka. Ten punkt widzenia leży u podstaw moich
publikacji w serii wydawniczej pt
Tests in English, dla której napisałem
trzy pozycje dotyczące słownictwa, struktur gramatycznych i słowotwórstwa.
Seria od lat cieszy się dużą popularnością nie tylko w Polsce, ale i za
granicą, np.
Thematic Vocabulary było wydane i wznawiane na Węgrzech,
Słowacji, Litwie, Ukrainie, w Czechach i Rumunii.
Moja działalność w zakresie
testowania języka została zauważona przez wydawnictwo edukacyjne Pearson
Education Ltd, którego częścią jest brytyjskie wydawnictwo Longman. Wysoka
ocena moich publikacji zaowocowała zaproszeniem mnie do udziału w opracowaniu
strategii i zestawów testów na potrzeby ‘nowej’ matury. Wynikiem współpracy z
Longmanem są cztery książki napisanie wraz z innymi autorami. Pomimo stosunkowo
dużej konkurencji na rynku, nasze książki zdobyły uznanie wśród nauczycieli i
uczniów. Ich adaptacje Longman wydał też w Rosji i w Chorwacji.
« Powrót do strony głównej